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小松菜の成育実験② [今日の授業]

播種から2週間
どんどん大きくなってきました。

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9/13
気温28度 湿度46%
①4.5cm
②5.8cm
③5cm
④5cm

9/20
気温24度 湿度58%
①6cm
②6.3cm
③9cm
④9.1cm


小松菜の成育実験① [今日の授業]

植物工場の技術はまだ歴史も浅く、わかっていない事が多くこれから成長する分野として期待されています。
今回は、赤塚第三中学校の生徒たちが小松菜栽培に関する新技術を発見すべく、実験を行っています。

次の四パターンのうち、どれが一番成長が早いか予測を立てて実験をするものです。
①パルス照射(24時間)、赤2:青1
②パルス照射(24時間)、赤8:青1
③連続照射(16時間)、赤2:青1
④連続照射(16時間)、赤8:青1

生徒の予想(抜粋)
★私は、①が早く成長すると思います。理由は、葉の成長に青色が必要です。そして、サラダ菜のようにパルスした方が成長に良いと思ったからです。
★私は、④が早く成長すると思います。理由は、赤が光合成に最も作用する色だからです。レタスやほうれん草のように連続照射した方が、すくすく育つと思いました。

LED養液栽培の授業計画 [今日の授業]

LED養液栽培は、3年生の二学期に7時間で計画をしています。
3年生の指導時間は年間17.5時間ということで、2週間に1回しか授業がありません。
また、多くの学校が2学期に運動会や合唱コンクール、そして3年生は三者面談等の進路関係が入るので、コンスタントに授業できないという悩みがあります。
(ヒドイ時にはまるまる1ヶ月授業が無いなんてことも・・・)

ひとまず、今回計画した授業予定と評価計画をアップします。

 指導計画.pdf

指導計画・評価シート.pdf

 

 


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